您當前的位置:首頁>>學海拾貝

第34期中青班以行動學習法解難題助發展

发布日期:2019-11-20     

11月13日下午,第34期中青班學員迎來了在黨校學習期間的最後一節行動學習課程,在一個小時的分組討論後,各小組分別派出代表上台分享研討成果,切實把行動學習運用到實際工作,做到“學中幹、幹中學”。 

根據教學計劃的安排,第一組和第二組學員研討如何將“擔當爲要、實幹爲本、發展爲重、奮鬥爲榮”理念與實際工作密切結合第三組和第四組學員研討如何貫徹落實習近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上關于集中整治形式主義、官僚主義的講話精神由于本次研討內容正是當下工作的重點、難點,同學們紛紛表示很有意義,觀點碰撞十分激烈,一個個列存在問題,一條條提整改措施。 

劉露燕、宋旭峰分別代表第一組和第二組先後發言,他們提出“擔當爲要、實幹爲本、發展爲重、奮鬥爲榮”不僅僅是簡單的工作職責,更是黨員領導幹部的奮鬥目標,我們身爲中青年幹部,更應當起到帶頭引導的作用。兩個小組通過團體列名法列出問題12項,提出措施18項,明確結合實際工作就是要主動挑大梁扛重擔,撸起袖子加油幹;講真話辦實事,多爲群衆解難題;抓機遇重發展,創造性地開展工作;記初心擔使命,做新時代奮鬥者。 

雷雲、蔡睿分別代表第三組和第四組先後發言,他們說,形式主義、官僚主義不整治,會疏離了黨群幹群關系、敗壞黨風和社會風氣、形成腐敗土壤,集中整治形式主義、官僚主義是民心所向,也是紮紮實實的爲基層減負。通過聚焦5大類10個問題,兩個小組提出了20項措施,提出可從如下方面著手抓好貫徹落實:緊密聯系實際加強理論學習;注重調查研究工作質量;增強主動服務群衆的意識;以釘釘子精神抓好工作落實;杜絕以會議落實會議,以文件落實文件情況存在。 

最後,基礎理論教研室耿靜紅老師對同學們的發言了點評,她認爲本次研討主题来源实际、研討气氛热烈,反映出同学们经过两个多月的学习,已经逐漸熟练掌握了行動學習的方法,希望在今后的工作中,行動學習法能成为學員們解決問題的“金鑰匙”。中青班34期 李佳

  

 

 

 

 

 

學員分享(1) 

 

 

 

 

 

 

 

學員分享(2)


文檔附件:  

相關鏈接: